Un lenguaje que trasciende las palabras. De acuerdo a la semiología del cine de Piere Paolo Pasolini, son objetos reales hablándonos de una realidad. Así, toda cinta, por surrealista que sea, conlleva un mensaje codificado en su amplia gama de significantes, el cual el director busca transmitir, o incluso explorar a forma de ensayo. Este es un arte que directores como Ingmar Bergman, Luis Buñuel,
Piere Paolo Pasolini, Lars von Trier y Akira Kurosawa -por sólo mencionar algunos- desarrollaron al punto de convertirse en filósofos del espíritu humano, estudiándolo en una gran diversidad de sus múltiples facetas. En ocasiones el mensaje puede ser explicito, en otras tácito. Incluso el mensaje puede sufrir modificaciones en función del contexto cultural de los espectadores. Como sea, es durante el proceso de decodificación del mensaje donde ocurre uno de los procesos psicológicos más interesantes: la revelación espontánea de nuestra naturaleza. En consecuencia, el cine, además de ser un exquisito entretenimiento, es una puerta para adentrarnos en los aspectos más recónditos del alma humana. El análisis y el debate de cada película nos lleva a la reflexión e introspección para aprender más sobre nosotros mismos y nuestro mundo. En septiembre de 2007, Cinema CCG surge como un ejercicio académico de análisis para los estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Ciencias Genómicas. Tras un periodo de suspensión debido a motivos de trabajo, el proyecto cultural se retomó y expandió en octubre de 2010 para brindar un espacio alternativo para la convivencia académica y cultural dentro de nuestra comunidad universitaria. Desde entonces, poco a poco ha ido recogiendo frutos al proyectar cintas de una variedad de directores clásicos y contemporáneos. A diferencia de la corriente "Hollywoodense" del cine, los largometrajes proyectados poseen opiniones, estudios y ensayos sobre una diversidad de temas relevantes para nuestra vida. Las proyecciones se organizan en metaciclos con una temática general, compuestos a su vez por ciclos de temáticas particulares.
